從積木課學習工程師的系統化思考概念，
運用知識規劃解決現實問題，
建構積木解開世紀之橋與摩天大樓的科學密碼。
《小孩的科學STEAM系列》用科學（S）、科技（T）、工程（E）、藝術（A）、數學（M），結合協作自造的智高積木，透過知識應用與探究回饋，翻轉單向學習，打造專屬臺灣小學生的新世代學習方法。
《小孩的科學STEAM系列03：超級工程師》，是以「向工程師學習」為主題。有別於科學家精於探索與發現，工程師更擅長在真實情境下，根據需求、應用知識規劃方案與創造，孩子可透過有系統的積木實作課，像工程師一樣收集資料、分析問題，不斷的測試改進，規劃出有彈性且自主的學習法則。
這套產品是由師鐸獎得主的臺中上石國小老師陳培陽參與設計STEAM學習手冊。手冊中結合他多年來的積木教室教學實戰經驗，從介紹世紀之橋與摩天大樓的歷史脈絡與科學知識開始，透過多樣化的積木實驗課，導入工程師模組的系統化思維，帶領孩子針對實作專題，學習如何收集、分析資料，從而規劃測試方案，並建構出可靠又有效率的學習策略。
產品包含一組工程積木與一本STEAM學習手冊：
．323個積木，可分別組合9種基礎橋梁與房屋模型、16種工程模型。並可與智高積木系列等產品完美接合
．64頁學習手冊，包含認識橋梁的歷史演進與工程知識，多樣化積木實驗課，由淺至深、逐一解決問題。從實際應用與回饋機制中，重新學習知識，並且找出自己的興趣。
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